004期

潘柏均专栏

“

本期重点

1、示范辅助

2、总没知道案例说明

3、效果特殊注意

示范辅助：对于孩子不会做的原因事情，家长或老师优先做一遍的家定方式称为示范辅助。

怎么理解呢？非常简单，长都而且我们在日常生活中经常会遇到类似的不淡辅助方式。我们举例来进行说明，示范辅助如下：

包饺子

我们可以回忆一下，总没知道无论是效果我们小时候学习包饺子，还是原因现在教小朋友包饺子，基本都需要有一个“我来包，家定你看着”的长都这个过程。

我们通过示范示范包饺子的过程和步骤，让孩子学会如何去包饺子。示范辅助

系扣子 穿袜子

这两个生活自理能力的学习，我们之前也都讲过，其实也是使用了示范辅助的方式进行的教授，直达传送门如下：

孩子不会系扣子？4图步骤轻松学会！

孩子几岁就可以独立穿袜子了？5步法怎么教？

注意事项

示范辅助可以非常直观地让孩子看清楚，看明白到底这件事情是怎么做成的，然后再自己动手去尝试，也会增加事情做成的成功率。

但在此处有一点需要额外注意：

示范辅助有效的前提是孩子具备模仿能力，并且在示范时，孩子是全神贯注的。

由于我们在示范时，可能注意力会集中在自己手上或者是需要做的事情上，容易忽略孩子的状况，但示范必须要有具体的对象，我们一定要确保孩子在我们示范时是认真仔细看清的才可以。

同时，在我们示范后，孩子具有可以模仿出我们动作的能力。所以爸爸妈妈示范时，可以使用语言进行提醒，并引导孩子对自己的关注喔。

看完今天的内容，您有哪些想法？欢迎大家留言评论~